我的成长经历作文(通用10篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的成长经历作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的成长经历作文1成长历程是一望无际变幻多端的大海,人便是大海上的一叶扁舟。大海在风平浪静的背后也隐藏着汹涛骇浪。所以,成长也演绎着快乐和烦恼。
——题记
正值豆蔻年华,生命含苞欲放,有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动,成长的色调五彩斑斓……
暖色调——欢乐
这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂,父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽,这种色调在生活中随处可见。
晚饭后,爸爸在客厅里,他大方地翘起二郎腿,悠闲自得,旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时,他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着,传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音,似一首节奏轻快的乐曲,那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍,调皮的他总爱拉小妹妹的辫子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见,但它对我来说是一张温馨的画面,铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。
冷色调——烦恼
这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚,独自一人俯首做功课,又高又厚的教案书,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上,一张,二张……日复一日,多少个夜晚这样度过,那也是人成长历程必经的海湾。
孤独地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳,站在十字路口,不知何去何从。就在这个年龄,我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西,一股寒意从心中油然而生。蓦然回首,发现人海茫茫,不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯,遮掩不了阴霾的天空,车辆川流不息喧嚣的街道,掩示不了内心的空虚。
当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳,当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖,阴沉的天下起了密密的细雨,此时我的心情就像这天气,暗暗的、冷冷的。但我知道,在内心深处的角落,依旧期盼彩虹的出现,而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹?”。
一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠,忽明忽暗,坠入沉思的碧水中,泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞,化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……
我的成长经历作文2我是一个平凡的中学生,和许多人一样,在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使我体会到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。
为了不辜负老师、家长的期望,为了我自己的理想和目标,努力学习。终于,在七年级上学期期末考试中,我取得了班级第一的优异成绩。在班干部选举中,我以较多的票数当选了班级学习委员。面对老师和同学的信任,我深知,自己的肩上又多了一份责任。
当上学习委员之后,我平时与同学的交流多了,与大家一起探讨问题。当有同学问我问题时,我也认真解答。不得不说,我在帮助其他同学的同时,自己也成长了许多。这,就是责任的力量吧。
这学期,学校实行小组制学习。我又荣幸地成为了我们班第一组组长。一开始,我认为我们组调皮的同学太多了。但既然我是组长,就要履行自己的责任。小组刚刚成立时,组员中也有不完成作业的,我没有像其他组长那样,让这位同学罚抄多少遍,而是耐心地开导他们,循循善诱。并在小组讨论中鼓励学习成绩较差的同学发言。相处中,我发现,其实有些同学并不是想象中的那么难以管理,每位同学身上都有大家没有发现的优点,于是,我便让组员们互相学习,取长补短。渐渐地,多。这,我们组形成了一股凝聚力,组员们在合作的同时又不忘记竞争,形成了良好的学习氛围。在本学期语文、数学、英语三科考试中,我们组取得了年级第一的优异成绩。许多同学都问我是如何管理小组的,我想,怎样管理只是一部分,最重要的是看同学们的自觉性。
老师们在对我们组和我进行夸奖时,我突然觉得自己的能力有了很大提高,懂得了发现他人的长处,我懂得了如何管理、带领一个团体前进,我觉得我又在成长的道路上迈向了一大步。
走在成长的道路上不易,需要我们不断挖掘、探索。但我相信,只要走出这条路,前方必然是一片海阔天空!
我的成长经历作文3我今年9岁了,经历了许许多多的事,有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘的还是发生在两年前的一件事――刺车胎。
那年我七岁,十分顽皮,在小区里是一个远近闻名的恶作剧大王。我有六七个手下,由于我的年龄最大,所以他们都选我为“大哥”。平时,我经常带领我的“臣民”们南征北战,小区里差不多到处都有过我们的足迹。有一次,我们正在“巡逻”。忽然发现车库里有一辆崭新的自行车。我想:令天就把你作为我们的“猎物”吧!“臣民”们都纷纷献计,有的说:"把它给藏起来",有的说:"给它化妆",还有的说:“把它偷回家”。我都不赞成他们的观点。忽然我灵机一动:“干脆把车胎刺破,那样才好玩”。于是,大家开始忙碌起来,有的给我拿来钉子,有的给我拿来铁锤,还有的把自行车翻了个底朝天。我迅速拿起钉子和铁锤往车胎上使劲一钉,只听"噗"的一声车胎就被我钉破了,然后我拔出钉子,空气迅速从钉破的地方喷了出了,车胎顿时趴了下去――漏气了。我们十分高兴,乘无大人发现赶紧撤离了作案现场。
晚上,我回到家心里还美滋滋想着这件事。吃完饭后,爸爸说他要送给妈妈一个礼物。我心想:是什么礼物呢,新衣服还是化妆品呢?我们随爸爸一齐下楼起向车库。突然,我发现我们正走向我和小伙伴这天开辟的战场,我急得心“砰砰”直跳,脸一下红了起来,心里暗自祈祷"爸爸说的礼物不会是那辆崭新的自行车吧"。这时,妈妈已经发现了车库里的那辆崭新自行车,对爸爸说:“你说的礼物就是这辆自行车吧!”,爸爸微笑的点点头,妈妈欣喜地踏上车。唉,车怎样没气呀!爸爸过去仔细一检查,发现车胎上有一个小洞,心疼地说:“这是谁家的捣蛋鬼干的呀!”。这时,我很害怕,也很后悔,最后我还是鼓足勇气支支吾吾地对爸爸说:“车……车……车胎是我刺破的,我错了……”,看着我难过的样貌,爸爸叹了口气,走过来拍了拍我的头说“小朋友要从小养成爱护公物和尊重别人劳动成果的习惯,下次不允许再这样了”。虽然,爸爸没打我,但我心里却十分难过。
这件事虽然过去了很久,但是我至令很难忘,我 ……此处隐藏2859个字……里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……
我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。
我的成长经历作文8人生是一段有趣的旅行。
在这旅途中,我收获过惊喜,收获过经验,也明白了许多许多的道理。当然,在这途中我也经历过不少的挫折,吸取了不少教训,也正因为这些教训,让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
尽管时光飞逝,但那些往事仍然让我记忆犹新。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态,挺直了身子,耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声,新老师来了。这时我心里无比激动,脑海里一直想象着新老师的形象。来了,来了,同学们窃窃私语。我抬头一看,老师眉清目秀,一副瘦小文静的模样。我心想:这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”,刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。
老师开始走上讲台桌,翻开了课本。我正准备看她的笑话,因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声,只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看,大眼瞪小眼的,一阵疑惑,连那些平时调皮的同学也静了下来,不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义,她讲了一会儿,有的同学就开始开小差了,有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,同学们蜂拥而出,新老师的第一堂课就这样过去了。
这时,我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上,教室里同学开始起哄,并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑,我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时,新老师回到教室拿东西,见到这情景,我们以为这下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们,只是把我们留了下来,用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事,讲完故事后,她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误,我们逐个向那位同学道了歉,从此我们也逐渐喜欢上了她的课,她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。
后来我们与这位外表“懦弱”,却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事,只可惜她现在已离开了这所学校,但她的那些话,那些事将永远留在我的记忆中!
我的成长经历作文9“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。
“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?
记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。
昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。
同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?
生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目,突出中心。
我的成长经历作文10我叫王磊,10岁,和爸妈在北京度过了十个春秋。在妈妈的讲述和我的记忆中,从我上幼儿园的那天起,到哪儿读书都是借读。我六岁的时候,该上一年级了,爸爸妈妈急坏了。因为当时我家住在永定路,离我家最近的田村小学,一学期要交20xx多元借读费。于是,找到离家很近的一所打工子弟学校春雷小学。曾记得:二十几个孩子的教室里,黑板是木头做的。我的成绩还算不错,得了好几个奖状。到了二年级,不许收赞助费了,爸爸妈妈赶快把我转到田村小学,希望我能得到正规的教育。
第一次踏入田村小学,我感到眼花缭乱。因为春雷小学没有的东西,这儿都有。春雷小学只有平房,而田村小学有三层教学楼。春雷小学的操场是教室前面那一点儿地方,仅够跳跳皮筋,踢踢键子。可田村小学有两个操场,大操场有塑胶跑道和人工草皮,小操场是水泥铺的,为轮滑班开创了一个好地段。春雷小学只有音乐和体育这两门入科任课,而田村小学有科学、美术、笛子、电脑、英语等。两个学校真是有天壤之别呀。
在田村小学,我的成绩在班里名列前茅。上了五年级,学校少先队提出同学们可以竞选大队干部,并写出竞选材料。听到这个好消息,我非常高兴,因为从我上学起就非常羡慕那些带着三道杠的大哥哥大姐姐,看她们的样子多神气!如果有一天,我也能戴上那三道杠,该多好呀!可转念一想,我是借读生,学校会让我参加吗?不知不觉,我低下了头。这时,班主任陈老师似乎看出了我的心思,她对全班同学说:“竞选大队干部,为学校服务,是我们每一个同学的责任。无论是本地学生,还是借读同学,都能参加。要敢于同六年级的大哥哥大姐姐竞争,对自己要充满信心……”老师的一席话,打消了我的顾虑。我把竞选材料写好后,陈老师帮我修改,圈圈点点,认真极了。
竞选那天,我充满自信地读我的竞选材料。“材料读得有感情,我听出了你的自信。” 几天后,老师正式通知我已竞选上大队干部。
在这里,老师对待每一个孩子都是一样的,我庆幸能在这样一所学校上学,更庆幸遇到这么多关心我,爱护我的老师。
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